Муниципальный совет Пловдива проголосовал за изменения в «Муниципальной образовательной программе на 2026–2028 гг.», которые вводят новые приоритеты в сфере цифровизации, безопасности и модернизации учебного процесса. Предложение, внесенное мэром Костадином Димитровым, направлено на адаптацию образования в городе к требованиям современной эпохи.
Новые подпрограммы и технологический прогресс
В принятые изменения в структуру были добавлены три новые подпрограммы, которые сосредоточены на специфических областях:
- Интеграция искусственного интеллекта (ИИ): Подпрограмма предусматривает техническую подготовку для безопасного доступа к инструментам ИИ, обеспечение специализированных аккаунтов для руководителей, модернизацию ноутбуков через Chrome OS Flex и обучение учителей применению ИИ в дисциплинах STEM. Бюджет на эту деятельность определен в размере до 50 000 евро на 2026 год.
- Инновационные образовательные практики: В сотрудничестве с «Фондом Всемирного образовательного форума Болгария» инициатива будет внедрять интегрированное обучение предмету и иностранному языку (CLIL), геймификацию и процессуальную драму. Предусмотренный бюджет на 2026 год составляет до 45 000 евро.
- Безопасность и доступность: Муниципалитет будет финансировать установку видеонаблюдения на школьных дворах (до 4 000 евро на проект) и будет покрывать расходы на обслуживание инфраструктуры, сохраняя возможность использования дворов для спорта гражданами вне учебного времени. Годовой бюджет на эту деятельность составляет до 100 000 евро.
Инвестиции в инфраструктуру и инклюзию
Программа продолжает поддерживать модернизацию физической среды. С годовым бюджетом в 150 000 евро муниципалитет будет софинансировать обновление школьных дворов, спортивных площадок и игровых зон в детских садах. Продолжается поддержка модели «Один к одному (1:1)», при которой каждый ученик имеет собственное устройство для обучения.
Важным акцентом является также поддержка детей с особыми образовательными потребностями (ООП). Детские сады со специализированными группами для таких детей будут получать 100% безвозмездного финансирования своих проектов, без применения правила обязательного софинансирования, действующего для остальных учебных заведений.
Поддержка Монтессори и профессиональная ориентация
Пловдив укрепляет свою роль центра Монтессори-образования посредством системного финансирования этой педагогики в яслях, садах и школах, включая сертифицированное обучение персонала и создание STEAM-зон.
В области профориентации программа делает ставку на практический опыт через посещение учениками реальных производственных предприятий и развитие дуального обучения для учащихся XI и XII классов гимназий, что направлено на облегчение перехода на рынок труда.
Комментарий муниципалитета
Вам также может быть интересно
- Международный проект в Радомире использует игры на открытом воздухе для социальной инклюзии молодежи с особыми потребностями
- Экологические послания через объектив: в Русе открылась национальная фотовыставка «Исправь Землю“
- AI-башни для раннего обнаружения пожаров: в Риле начинается строительство системы наблюдения
- Великобритания может ввести регулирование искусственного интеллекта в случае провала добровольных мер
«Принятыми изменениями Пловдив подтверждает свою позицию лидера в качестве инновационного образовательного центра. Наша цель — не просто следовать современным тенденциям, а дать учителям и детям лучшие инструменты — от безопасного применения искусственного интеллекта до современных спортивных пространств», — заявил заместитель мэра Пламен Панов.